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学校的第一场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面(miàn )。

但他一点都没有伤心，因为他知道，只有努(nǔ )力工作(zuò )，就会(huì )得到相应的报酬。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完(wán )成自(zì )己的工作，系统都会有记录。

经过他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用(yòng )贡(gòng )献换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上(shàng )了(le )明亮的木屋。

当他看见自己的孩子释放(fàng )出电球(qiú )的(de )时候(hòu )，他激动得哭了。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调(diào )度(dù )，但(dàn )在人越来越多的时候，这种调度会(huì )变得困(kùn )难许多(duō )。

每个(gè )部落的人，都拥有基本的生活条件，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的(de )生活(huó )水(shuǐ )平，就需要拿自己平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去(qù )部(bù )落中(zhōng )心(xīn )兑换。

学校的第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在(zài )里(lǐ )面。